Voor haar masterproef in de Klinische Psychologie onderzoekt Aliki Melistas of Equine-Assisted Therapy (ook wel hippotherapie genoemd) een ondersteunende rol kan spelen bij kinderen met een leerstoornis (zoals dyslexie en/ of dyscalculie). Met deze studie willen ze de huidige situatie in Vlaanderen hier rond in kaart brengen. Meerbepaald zouden zij te weten willen komen welke kinderen met een leerstoornis al hippotherapie volgen, en of er verschillen merkbaar zijn met kinderen die deze therapie nog niet hebben uitgeprobeerd.

Concreet zijn ze hiervoor opzoek naar kinderen tussen de 6 en 12 jaar oud, waarbij (onder meer) de diagnose dyslexie (incl. dysorthografie) en/of dyscalculie werd vastgelegd. Ook kinderen met meervoudige problematieken zoals ASS, ADHD, ... in combinatie met leerstoornissen komen hiervoor in aanmerking. Zowel kinderen die al logopedie volgen, als kinderen die nog geen behandeling volgen komen in aanmerking. Daarnaast zijn ze heel benieuwd of de kinderen aan paardrijden doen, en/of ze al paardentherapie volgen.

Aan de hand van 3 tot 4 korte vragenlijsten (max. 30 min) zullen zowel de kinderen, hun ouders en hun leerkracht bevraagd worden op 2 meetmomenten.

Ben jij of ken jij een ruiter met een leerstoornis (dyslexie, dyscalculie, en/of dysorthografie), en wil je graag meehelpen aan dit onderzoek? Of wil je vrijblijvend nog wat meer informatie opvragen? Je kan steeds contact opnemen via onderstaande gegevens:

Aliki Melistas

Facebook Equine-Assisted Therapy bij kinderen met een leerstoornis

Promoter onderzoek: Prof. Petra Warreyn

Vakgroep Experimenteel-klinische en Gezondheidspsychologie - Universiteit Gent

E-mail: aliki.melistas@ugent.be

Tel. nr.: 0471/22 23 78

Je aanmelden voor het onderzoek of vrijblijvend meer informatie opvragen kan HIER.